Դասարանական առաջադրանքներ
1․ Կարդացե՛ք կոտորակները․
, , , , ,
2․ Գրիր այն կոտորակը, որին հավասար է տրված բաժինների գումարը

3․ Բաժինների գումարի տեսքով ներկայացրեք սովորակն կոտորակը․

4․ Հաշվեք արտահայտության արժեքը․

5․ Քանի՞ աստիճան է ուղիղ անկյան հինգ վեցերորդ մասը։
Տնային առաջադրանքներ
1․ Գրիր այն կոտորակը, որին հավասար է տրված բաժինների գումարը

2․ Բաժինների գումարի տեսքով ներկայացրեք սովորակն կոտորակը․

4․ Հաշվեք արտահայտության արժեքը․

  1. Գտնել ուղղանկյունանիստի ծավալը, եթե նրա բարձրությունը 8սմ է, իսկ հիմքը
    քառակուսի է, որի կողմը երկու անգամ փոքր է ուղղանկյունանիստի բարձրությունից։

Բաղադրյալ թվի վերլուծումը պարզ արտադրիչների

Դասարանական առաջադրանքներ
1․ Գտե՛ք թվի բոլոր պարզ բաժանարարները․
36|2

18|2

9|3

3|3

1|

369|3

123|3

61|61

1|
2․ Հետևյալ թվերը վերլուծեք պարզ արտադրիչների․
48, 75, 258, 1000, 303, 800
3․ Թիվը վերլուծվում է երկու պարզ արտադրիչների, որոնցից մեկը միանշ թիվ է, իսկ
մյուսը՝ երկնիշ։ Արտադրիչների տարբերությունը 4 է։ Գտե՛ք այդ թիվը։
4․ Գտեք տրված թվերի ընդհանուր պարզ արտադրիչները․
8 և 12
10 և 25
5․ Մի քառակուսու պարագիծը 14 սմ է, իսկ մյուսինը՝ 50 սմ։ Քանի՞ սանտիմետրով է
քառակուսիներից մեկի կողմը մյուսի կողմից մեծ։
Տնային առաջադրանքներ
1․ Գտե՛ք թվի բոլոր պարզ բաժանարարները․
81, 120
2․ Հետևյալ թվերը վերլուծեք պարզ արտադրիչների․
92, 108, 625, 1024, 704, 888
3․ Մի թվի պարզ բաժանարարներն են 2-ը, 5-ը և 7-ը։ Գտե՛ք այդ թիվը եթե հայտնի է, որ
այն 125-ից մեծ չէ։
4․ Գտեք տրված թվերի ընդհանուր պարզ արտադրիչները․
18 և 24
48 և 60
5․ Խորանարդի բոլոր կողերի երկարությունների գումարը 132 սմ է։ Գտե՛ք նրա ծավալը։

Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում

  • Պատումի տեսքով ներկայացրու քո ուսումնական տարվա աշխատանքը

Այս տարի անցել ենք տարբեր թեմաներ։

Այս ուսումնական տարում ինձ համար շատ հետաքրքիր էր նաև մասնակցել մաթեմատիկայի օլիմպիադային։ Սա իմ առաջին մրցույթն էր, ու ես անցա առաջին փուլը։ Հունվարին պետք է մասնակցեմ մարզային փուլին։

  • Մասնակցել եմ ամենամսյա մաթեմատիկական ֆլեշմոբերին։ Այո
  • Իմ մաթեմատիկա բաժնի հղումը

Օրինաչափություններ

1 Ըստ օրինաչափության՝ գտի՛ր տրված հաջորդականության հերթական անդամը։

1, 4, 7, 10, 13, 16, 19 ․․․

244, 246, 248, 252 ․․․․

1, 2, 3, 5, 8, 1321 , ․․․

1, 4, 9, 14, 19․․․

3, 6, 12, 24, 48, ․․․

78, 71, 64, 57, ․․․

147, 136, 125, 114, ․․․

2 Կռահի՛ր օրինաչափությունը և պարզի՛ր, թե որ թիվը պետք է լինի դատարկ վանդակում։

125616
176121
2510226
4243
14361265
114218
643111421
515269

3․ Ի՞նչ թիվ պետք է գրել բաց թողնված տեղում։